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第十二章:承担更多的职责

    1992年,是王冠幸运之年,顺利的度过试用期,获得加薪,年终晋升为三圈级班长,工资又一次增加,两次工资增幅超过百分之三十。

    过了年后,时间推进到了1993年的2月份,戴课长发觉王冠潜力较大,想扩大其工作责任范围,除了主管一个工序工作之外,还想将员工改善提案评定、新员工的培训工作交由他来负责。

    “老王,没有想到,你将腿工序管理的如此规范,当初点你的将还真捏了一把汗”,戴课长看到腿工序,人员安排各司其职,新员工培训有操作示范作业指导书,针对焊接不同类别产品有定额标准参照,很高兴,与王冠称呼也就多了点随便。

    “当初课长害怕给你出丑,不是让那个技术助理做我的候补,应急预案吗?”

    “我的这点心思当初你都猜到了?”

    “当然,要不我也不会破釜沉舟,不给自己留后路那?”

    “也确实难为你了,面对那一大堆来自农村的女孩,你能让他们聚在一起,很不简单。“

    “课长过讲了,”王冠对戴课长的肯定还是谦虚的做了回应。

    戴课长知道,王冠只身其中,考砸了,不仅王冠会失去机会,整个课的进度会受到重大影响,也会影响自己的仕途。所有对王冠的事表面故作镇静,心里也暗暗担惊受怕,有时想出面帮助,一来是琐事缠身,无暇顾及,二来也怕自己的指挥干扰王冠,捆住他的手脚,让他不能大胆按自己想法去做。

    “老王,我也调阅了你的档案资料,也观察了你能力,我想增加你的工作范围?”

    “课长说说看?”

    “你知道,做基层管理主要是做事,做了中层管理既要做事,还有做人,就像我目前一样。”

    “我明白。”

    “我是学化学出身,到这里应聘是因为具有车间的管理经验,但这都是考摸索的,不像你,即专业又有实际经历.”

    “课长又在夸我,让我有点飘飘然了”王冠半开玩笑的说给戴课长。

    “我没有跟你开玩笑,据我了解,王厂长招的这批人中,对你印象不错,你应该学会做人了”戴课长提醒王冠

    “你帮了我,我也应该帮帮你,想让你负责课里的员工改善提案评定加上新员工的培训,你有何想法?”

    “课长既然让我做,那我一定做好。“

    戴课长解释说,让王冠做这两项工作,可以与日方顾问建立沟通关系,加深印象,另外还可以与部领导加强联系,直接沟通,通过处点子,提建议加深领导的影响。

    “你准备如何安排你的时间?”

    “腿工序的日常作业安排让两个组长负责,一个白班、一个夜班,我负责异常处理与协调,这样就能腾出多半时间来负责你交办的工作。“

    ”好,我们想到一块了“,明天开会我就宣布你的职责范围。

    二課給配备的日方顾问叫小岛,负责质量异常确认,员工改善提案效果评价及奖励等级确认,改善奖励分为三等,一等是改善建议有一定的建议性,二等是改善建议可以衡量出改善前后产生的收益或效益,三等是指,自己完成设计建议,提供草案,相关单位配合,通过实施前后的定量性测试,按提高收益的比例奖励,而每等又分三个级别。

    王冠根据课内情况,将改善重点放在操作方法、配套模型的改善,他认为,涉及到流程改善单靠课的力量难以完成,而员工大都来自基层操作现场,在这方面可以让工作较长,技术比较熟练的老员工发挥自己的特长,所有他将这些员工组织起来,专门做了相关培训。

    一位操作组长提供了圈焊接模具开口的换方向建议,通过委托设备工程部加工,实践时简化了操作步骤,节约了焊接时间,质量并未受到印象,作为改善提案,上报到小岛,小岛查看了作业现场,认为有一定的推广价值,就给其评定为三等一级,而上部到大岛那里,改评为一等三等,前后相差较大,从员工的奖励效果来看,少了三百元。

    王冠已经把员工的这个改善提案作为标案,在课里推广,但看差距较大,就通过翻译请求小岛解释理由。

    “奖励初步评定是我的看法,我的上司做了改判,一定有他的理由。”

    “可以知道什么原因?”

    “作为下级,我只有服从的责任,没有质问的权利”,王冠还在纳闷,不解其意,翻译告诉王冠,他们日方顾问,也有分工,大岛是他们日方顾问中的技术质量权威。

    王冠通过这件事,才知道,日方很注重的等级观念,强调下级对上级的服从。

    “王冠,这周末我带你见王厂长?”老郑转到王冠工作场所,一来给王冠通知,二来来工厂快一年了,也顺便参观一下车间。

    “你约好了?“

    “我周末常去王厂长那里?”老郑给王冠解释说,也是上次招聘与王厂长见面后,感觉印象不错,进厂后也是通过别人,再与王厂长接触,发现王厂长喜欢喝酒,就碰到周末,到他那里,老郑的手艺厂长觉得可口,一来二去就慢慢熟了。

    “王厂长说,上次招的人员中,将来一半要到新厂,他比较关注这批人员,也在为日后新厂物色骨干”。

    “真的么?”

    “那还有假,王厂长还问我你的情况,我感觉对你比较关注?”

    王冠听完老郑的话,也想起戴课长曾经也提过此事,当时还以为戴课长仅是官话而已。

    老郑是个比较务实的人,年龄三十五岁左右,江西人,心口直快,有厨师证资质,是行政部食堂是厨师长,其上司为厨师班长,他希望将来到新厂能独当一面。

    与王厂长的多次接触,加上自己的所见所闻,他也明白了一些高层之间的微妙关系。

    据老郑介绍,王厂长现在负责企业的生产运营管理,他对日本副会长平南负责,是企业的二号人物,中方的杨工场长负责企业经营管理,后勤支持,对会长松山负责,这种汇报关系形成了在中方管理方面,杨场长负责中方部长管理、翻译匹配、行政人事对外关系管理,而王厂长负责生产订单的组织、加工、质量控制环节,对课长及部长业务管理。

    王厂长起初与杨工场长的弟弟共事,职位在其之上,后来企业规模扩大,基建项目不断上马,杨工场长在其弟弟推荐下,发挥自己专业特长及政府公共关系,深得日方器重,后来就形成现在的局面。

    两人上下级的名义关系,但权力职责是不同的,这种关系决定了他们既合作、又对立关系。

    老郑特别嘱咐,王冠与王厂长见面时慎言,多谈工作想法、建议。

    “王冠,我有印象,入职报到后的印象就更深了?”王厂长一见面就说起对王冠的了解。

    “谢谢王厂长还记得起我.”王冠对王厂长礼貌的回答。

    ”戴课长反馈说,你的点子不少?”

    “那是您的眼光,给我提供了好的平台”

    “这话听起来有点奉承,但也说出实情,我喜欢听”。

    王厂长说起他亲自招聘这批人员情形,津津有味的称道说,这批人员既有实践经验,又有专业特长,以后新厂定能面貌改观。

    “你们课长给你安排了那些工作?”

    “除腿工序生产业务管理,还让负责员工改善提案,新员工培训工作?”

    “那你把二课各工续的操作指导书编写成册,以后新厂也能用到”

    “好的,一定做好!”

    王厂长问了他的专业、老家情况后说:“来工厂以前,有认识我们工厂课长以上人员么?”

    “没有,就连老郑也是入职才混熟的。“

    ”这样好,全凭自己能力,做人做事就成自己想法“,王厂长若有所思的笑声中,说出了鼓励王冠的话语。

    “以后有什么建议,可以书面通过程序上报,也可以到我这来当面建议?“

    “多谢王厂长,给我机会”,王冠起身告辞,留下老郑继续收拾厨房。