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第四十五章:心想所愿

    王冠发现,机械加工车间的关键环节包括了:眼镜部件的企划设计、工艺设计、新品模具制作、量产品质模具维修、员工设备安全操作等,加上大学受过的机械制图课程的专业培训,理解它们并不算难,他还发现每个特殊工具每个人都有特长,操作方法各异,但都完成工作任务,他在想,如果将这些特殊工序的工作流程标准化,设备操作步骤规范化就能集思广益,发挥个人专业所长,提高协同效应,在缩短工序加工周期上有所创新,他把这些观察都记录在案,希望有机会通过项目研究课题。

    王冠有个特点,就是善于对未知领域学习和领悟,越是与生产运营关系密切的环节,他越是有了解和学习它们的兴趣和**,弄得解课长对他深不可测。

    “王生,你所了解的这些都是很强的专业技术问题,这和我们从事现场管理关系不是很多?”解课长对王冠欲了解的问题大惑不解。

    王冠看着解课长,满脸不解,笑着说:”说它关系不小也很小,说它关键很大也不大?”。

    “你这好像是在绕口令,绕的我有点晕头转向了”,解课长认为王冠在玩深奥之谜。

    “打个比方来说吧,假定你不了解一课的基本工艺、工序流程、设备产能,你计算部门产量、预计交期的数据来源那里?”

    “当然是各工序、环节的负责人、专业技术人员”,解课长不用思索就做了回答。

    “不错,如果你了解了相关知识,你就有鉴别能力,根据总的进度、质量、产量要求,平衡他们,如果不了解,那只能用他们的数据分析,如果与工厂总的要求一致,那还说得过去,如果工厂出现订单增加,交期要求缩短,你咋办?”,王冠提出问题,等待回答。

    解课长想了一会,说:“这还不简单,把他们叫来,让他们各自压缩自己的生产周期”。

    “那如何都说不能压缩那?”

    “那就按平均缩短时间计算分配?”,解课长思考了半天,用了平均主义原理。

    “你觉得这样合理吗?我举一个简单例子,比方说两个员工,甲每天可以做活100件,乙可以做150件,如果要提高工作量,单靠平均一算,比方说提高20%吧,那么甲需要每天提高到120件,乙需要每天提高到180件,你说那个完成任务的风险最大?“

    “当然是乙完不成任务的机会最大了?“

    ”为什么?“

    ”道理很简单,人做事有个极限,不可能是做的快的永远都快,对于甲来说,分析原来做的慢的原因,就可以提升的快些,而对乙来说,提升的就慢些。“解课长分析说。

    “同样的道理,你搞哪样一刀切的分配方式,可能涉及改善空间大的工序可以挺松完成,而改善空间本来就很小的工序就可能不能完成,最终总体任务还是没有完成,更何况,平均的安排如果你做下属,容易理解和接受吗?“

    ”那是在例外管理下不得已的办法嘛“,解课长辩解,说话的声音连自己都感到气场不足。

    “假定我们了解哪些基本工艺、基本设备产能、基本操作步骤那,不仅可以对他们所报方案进行甄别,还可以指出他们改善的潜力,做到心中有数。“王冠说完,觉得遗漏了什么,补充说道:”我们要让下属信服,就得与他们在同频道说话,才有威信吧“。

    “还是王生心细,考虑的深远“,解课长由衷佩服。

    “我也是在实际过程中的感悟,过去对一些特殊订单,因客户交期的特殊要求,就需要特殊的计划安排,和一些相关工序,就计划安排经常扯破而得的启发,后来我就跟他们说工艺、算产能、讲流程,通过它们测算预估合理交期”。

    “看来我也需要回炉再学习,补上这一课了”,解课长说出自己感悟。

    “我觉得,员工都是再做你要求的工作,而不会多做你希望的工作,所以建立有效的评估,才能激励员工,而这一切都基于我们对员工从事工作的基本了解,负责谁愿意为你效力”,王冠说出其最终目的。

    “我明白了,以后需要了解什么,随时给你支持”。

    “特别感谢,通力支持”,王冠真心感谢。

    实习结束,王冠写了长篇的实习报告,将自己实习期间发现问题、原因分析、改善思路、实施措施做了详细阐述,寄交王工场长作为实习总结。

    王生大概翻阅了一下,说:”很好,我好好看看,完好在交换意见。“

    王冠看王生心情不错,就是提出休假建议:”王生,春节高峰已过,我想休假一周,回家将张静接过来“。

    ”她还上班吗?“

    ”上“

    ”那孩子谁带?“

    ”我母亲一同过了“

    ”这样挺好,那行,她的工作来了重新安排,我现在想告诉你的工作安排?”王生说到王冠的工作安排,也是王冠翘首以盼的想法。

    “据了解,你在实习期间,表现不错,我对你的安排更有信心了,我觉得你学企业管理,现在对我们工厂的生产运营基本全面了解,以后我觉得是工厂的管理重心应该在创造价值、评估价值、分配价值上做文章,才能让该工厂持续提升效率与效益”,王生说完,看来看王冠的反应,见王冠很专注,补充说道:“

    你应该在人事管理有所建树,因此,我想让你任计划调度课长,兼管行政人事部,以后向这个领域发展,你有何想法?”

    “谢谢王生的考虑,我觉得挺好的”,王冠觉得王生的安排,正合乎自己的意愿,心里很激动但表面还是故作淡定。

    “好,从明天开始休假,我给你十天假,安排好家里事后,准时上班”。

    “行,那您忙,我告辞了“。王冠退出王生办公室。

    王冠晚上,给张静发了中文传呼,告知回家的消息。

    王冠例行之前,告诉了吴庆、吕武、老郑工作的安排,老郑很高兴说:“你也算有个名正言顺的职位了”。

    吴庆说:“公寓房子钥匙给我,我让人给你好好收拾一番,等你们回来。”

    吕武说:“那回来再给你们接风吧”,说完,小声问道:”老戴那里还去吗?“

    ”去,回家顺道看看,毕竟是老领导邀请,去考察一下看看外边的情况”,

    “这想法不错,替我问声好!”

    “一定带到你的问候”。王冠会意安慰。

    给读者的话:

    亲爱的读者,帮我设想一下,王冠见到戴厂长说了些什么?回到家发生了什么?