别的不说，花国那个临国小国就对唐果虎视眈眈。他们给唐果开出了一系列优渥的条件，就是为了把唐果挖过去。他们不但想把唐果变成他们国家学校里的学生，他们还想把唐果变成他们国家的孩子，让唐果换一个国籍呢！唐果都这么受欢迎了，别人都是想抢唐果的，但就曹老师这个奇葩偏想着怎么把唐果赶走，曹老师是不是不正常了？校长的这个问题一出来，曹老师就感觉尴尬了。至于他原本要数的三四五六七，这会儿自然是全都数不出来了。要是他把三四五六七全给数出来，岂不是佐证了校长对自己的猜测。哪怕自己真对唐果有什么意见，曹老师也知道不能当着校长的面承认啊。校长千方百计地把唐果给挖到了他们学校里来，然后身为学校里的老师，他又千方百计地扯校长的后腿，想把校长的努力成果白白送出去。这件事情，他一旦承认下来，那么以后他还怎么在校长的眼皮子底下混，又怎么继续在这所学校里当老师，真真是里子面子都丢完了。身为学校里的老师，老师自然是不该因为个人情绪而对学生有主观意见。很明显，这不是一个合格的老师应该有的表现。还有，这世上又有几个校长能够接受自己学校里的老师扯自己后腿的。那真真就是不想混了的老师才会这么干。曹老师不想“混”了吗？不，曹老师是非常想在这所学校里继续“混”下去的。曹老师甚至都打算好了，借着快班学生的光，三年之后，自己将要取得一个什么样的成绩，因此而拿到什么样的奖励以及多少奖金。曹老师可太想继续在这所学校里混下去了。正因如此，曹老师非常清楚，校长刚才问的那个问题，自己是绝对不可以承认的。“没有，我对唐果没有意见，我怎么会对唐果有意见呢？校长，你对我是不是有什么误会？如果有的话，你可以直接问我，我能够解释清楚的。”曹老师不承认，校长也不着急：“既然你对唐果没有意见，那么你现在能够告诉我，你觉得唐果是一个什么样的学生了吗？”“……”所以，这个话题还是没有绕过去？哪怕曹老师刚才对唐果已经有了一个含蓄的评价。但显然，校长是一个字没有听进耳朵里去，非要让曹老师再评价一遍。很明显的是，这一次，不管曹老师愿不愿意，都不能再像上一次似的隐晦评价，而必须实名点名制给校长评价好了。没有办法，还没想跟校长对着干的曹老师只能说出一些违心的话：“唐果这个学生吧……众所周知……是、是非常优秀的。唐果能够来我们学校，又成为我班上的学生，我可高兴了。”曹老师的这些话，校长一听都觉得曹老师说得是真得够勉强的：“是吗？唐果成了你班上的学生，你真这么高兴？”“……是的。”在校长的面前，必须是啊，不是也得是是。就是这么一个简单的道理，这一点，曹老师还是懂的。除非校长不是别人，是曹老师自己当的，那么曹老师自然就不需要说这么违心的话了。可曹老师是校长吗？不是啊。自己再不高兴，当着校长的面提到唐果的时候，曹老师嘴巴上至少也得是高兴的。知道曹老师这也是在负隅顽抗，校长是一点都奇怪：“既然你也这么欣赏唐果这个学生，那么你又为什么会觉得，跟我们学校比起来，部队会更适合唐果的发展，想要劝我同意让唐果跟于教官离开的这件事情。曹老师，你口不对心啊。”“没有没有，没有这么一回事情。”曹老师的心口紧了紧，也晓得自己说的话以及做的事情自相矛盾了。之前是他没有细想，但是校长是细想过的了。能够成为省重点高中的校长，校长自然是一个聪明人。自己要是再不注意一点，在校长的面前耍小聪明的话，自己是很容易被校长抓到小辫子的。自己的确是非常希望唐果可以离开快班，从自己的眼皮子底下滚开。但是，他从来没有想过要为了一个唐果就把自己的前途给搭上去，多不值，多亏啊。像唐果这种不老实的人，哪怕自己不出手，老天爷迟早也是要收了唐果的。所以，他更不能把自己的前途因为一个唐果就赔进去了。“校长，可能是我之前的表达方式有那么一点问题。像唐果这么优秀的学生真得离开快班了，那绝对是我跟快班的一个极大的损失啊。不过，我觉得自己为人师表，做人不能够这么自私，不能为了一己之利就忽略了他人可能有的更高的成就。于教官是真得很欣赏唐果，对唐果更是有着极高的肯定和评价。听于教官那么言之凿凿地说着唐果的表现很适合去部队发展，我也是怕自己一个人的想法妨碍了唐果的美好未来。要是有选择的余地的话，那么我肯定是不希望唐果离开快班，去什么鬼部队的。”“班里的其他男生就算了，唐果可是一个女生啊。去了部队之后就代表着每天都要摸爬滚打、风吹日晒加雨淋的，唐果这么一个白白嫩嫩的小姑娘，怎么受得了。不像那些男生，皮糙肉厚，多练一练身体反而还结实一点。这男孩子跟女孩子肯定是不一样的。但是谁让我们班上的那些男生表现得太不争气了。一整个班，好几十个人呐。于教官这是谁都没有看上，只看上了唐果这么一个女学生，校长，我、我真得也是没有办法啊。”曹老师说这么多的话，无非是想告诉校长，不是他对唐果有什么意见，想把唐果推出去。那分明就是人家于教官看上了并且只看上了唐果这个学生，向他们学校讨要。所以这个情况怪来怪去的，怎么也怪不到他的头上啊。