书 第495章 湖人总冠军
而在凯尔特人抢七大战开始之前，湖人跟小牛的系列赛已经结束。林湖人跟小牛的系列赛，从阵容深度来说肯定是湖人更强。
小牛虽然保留了王朝的主力阵容，但是老司机已经33岁，基德原历史之中更是再打两个赛季就会退役。
这也是为什么原历史之中11年小牛刚夺冠，接着库班就选择重建的原因。
阵容确实是太老了！
最关键的是，老司机和基德等人再建立完王朝之后，再也没有希望的心气！
而科比不一样，从六年前开始，季后赛就一直输给输给楚轩所在的球队。
凯尔特人、小牛、开拓者，科比一输再输！
如今的科比已经不想输了！
面对基德的防守，六场比赛下来科比场均轰下抢断。
同时投出了48.7%的投篮命中率。
老司机发挥虽然给力，但是架不住队友不给力。
基德太老了，特里也没有原历史之中的发挥。
马里昂和佩贾两位原历史之中帮老司机夺冠的功臣，此时都在湖人。
最终，湖人以4:2淘汰湖人。
时隔六年湖人再次站上了西部之巅！
现在所有球迷都在期待东决的抢七大战。
不管是凯尔特人和湖人的黄绿大战，还是联盟一直都在立捧的‘23’VS‘24’，不，现在应该说‘6’VS‘24’。都是看点十足。
在万众瞩目之中，东决抢七大战开始。
比赛一开始，凯尔特人跟热火就展开血拼。
热火也在韦德和詹姆斯的带领下，开始跟凯尔特人展开血拼。
双方拼到这个地步，已经不是战术和球星的比拼了，就是在比拼意志！
冲撞、抱摔、拉人、肘击等动作充斥着整场比赛。
三巨头此时也是拼命了！
在迈阿密组队气势汹汹的说要拿七个总冠军，如果连总决赛都进不去，接下来的嘲讽估计会如同潮水一样将他们淹没。
韦德全场盖帽。
詹姆斯全场抢断。
波什全场篮板。
三巨头齐齐发威，但是凯尔特人也是毫不示弱。
双方直接厮杀到了最后一分钟。
皮尔斯在距离比赛结束还剩下15秒的时候，命中关键中投，帮助凯尔特人以89:88反超1分。
热火的斯波教练喊了一个暂停，开始布置战术。
比赛重新开始之后，韦德弧顶持球面对单打乔的防守开始运球。
眼看时间即将结束，韦德一记长两分出手。
单打乔的防守还是很到位的，也对韦德造成了干扰。
但是！
这一球韦德还是打进了！
随着韦德绝杀球命中，比赛还剩下1.9秒，而此时凯尔特人已经没有了暂停。
单打乔匆忙出手，最终没有命中。
热火依靠韦德的绝杀，最终赢下了系列赛。
比赛结束之后，总决赛的对手也出来了。
湖人对决热火！
这个结果出来之后，很多球迷都是开始期待起来这一次对决。
楚轩倒是觉得没有什么悬念了。
凯尔特人输球的原因很多，里弗斯要背上不小的责任。
由于队内全明星球员众多的原因，里弗斯把更多的球权和出手权集中在了德隆、单打乔和皮尔斯三人身上。
从某种角度来说，确实是没有什么问题。
毕竟竞技体育，大家靠实力说话！
但是篮网跟热火杀到了抢七，已经证明了热火内线的问题。
伊巴卡虽然进攻端一般般，但是可以用小洛佩斯啊！
在楚轩看来，他如果对付热火，就对热火的内线狂轰滥炸。
楚轩不觉得禅师会犯里弗斯一样的错误。
毕竟大家嫂和奥多姆的内线组合，比起凯尔特人的内线可是要强不少！
也正如楚轩想的一样，热火从第一场开始直接就落入到下风。
凯尔特人为了对付詹姆斯，储备了大量的锋线球员。
湖人为了对付詹姆斯也储备了大量的锋线球员。
马里昂、卡忒、奥多姆，甚至科比都能去防守詹姆斯。
热火靠着三巨头在场上一直死死的咬住比分......
同时斯波把热火的防守核心对准了湖人的外人，用詹姆斯和韦德疯狂撕咬科比和卡忒。
这就给了湖人机会。
面对热火孱弱的内线，大家嫂真的是不客气了。
第一场比赛，大家嫂直接砍下21分10篮板2助攻。
奥多姆也是拿下12分7篮板，阿联虽然是湖人内线最低的，但是也拿下8分6篮板。
靠着三人的发挥湖人打爆了热火的内线。
再加上科比的击败了热火。
第二场比赛，热火开始了反扑。
詹姆斯全场助攻。
但是科比却用行动告诉詹姆斯，这个联盟还不是三巨头说了算！
全场篮板。
帮助湖人以102:97击败了热火。
系列赛2:0领先之后，热火已经被逼入到绝境。
第三场比赛，被逼到绝境的热火，开始了绝地反扑。
靠着主场优势，和三巨头的发挥，热火以101:98击败了湖人。
系列赛扳回了一场。
但是在楚轩看来热火已经到了极限了。
湖人永远赢球的诸多基础，不管是内线还是外线都要比热火强出许多。
詹0.8姆斯此时技术还不成熟。
第四场比赛，詹姆斯跟原历史一样，接着就陷入到迷失之中。
背打绿帽鱼背打不动，单场拿到8分。
詹姆斯打成这样，让韦德都不知道怎么说了。
这尼玛......
也太坑了啊！
靠着詹姆斯的发挥，湖人以99:90击败了热火。
系列赛大比分取得了3:1领先，在詹姆斯16年逆转勇士之前，NBA总决赛历史上从来就没有3:1领先之后还能翻盘的。
楚轩觉得这一次失败对于詹姆斯来说也不一定是坏事。
原历史之中，被小牛击败之后，詹姆斯开发出背打三分准星也有了长进。
可以说如果没有这一次失败，詹姆斯或许就无法进化成完全体。.
文
学