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第436章 管理混乱的根本原因!

    吃晚饭的时候!

    食堂里比往常更加热闹一些!

    不得不说!

    曹大组长还是有点儿用处的:

    李老师曾经费尽了口水,甚至,不惜将夜班工资提高到1.2倍,那些壮汉也很少有人能放弃婆娘的被窝儿!

    然而!

    仅仅经过几天的“政治工作”!

    壮汉们不仅同意了夜班工作的计划,还破天荒的答应了李老师的住校要求!

    ——这不能不让李老师高看他一眼!

    ......

    因此!

    当曹大组长端起碗饭挤到桌前的时候,李老师也极其难得的给了他好脸色!

    李老师却不知道!

    他的一笑!

    让曹大组长顿时有了“受宠若惊”之感:

    要知道!

    这几天,为了与李老师拉近关系,曹组长不知道私底下做了多少“功课”!

    然而!

    即便自己做了这么多功课!

    与李老师交流起来还是千难万难:

    这厮就不是一个正常人的脑子!

    ——前一秒还聊得好好的,后一秒自己就会因为不知道哪句话擢中了他的G点,而导致交流的前功尽弃!

    ......

    “怎么,小曹啊,找哥有事儿?”

    几口将稀饭喝完,李老师便放下筷子,把自己吃剩的咸菜往他面前推了推:

    这是李老师示好的表示!

    怎么说,这也是自己未来的养鸡厂厂长!

    该给的面子总是要给的!

    说起来!

    对于往学校派遣“政治工作组”这事儿,高督察绝对是花了一番大力气的!

    不说别的!

    仅仅是人选一项!

    就让高督察愁白了头发:

    年纪大的肯定不行!

    受不了气的肯定不行!

    心眼儿不多的肯定也不行!

    既要考虑到李老师的“古怪性格”,又要担负起壮汉们的“政治工作”,还必须不能干扰到李老师的“科研任务”......

    综上考虑:

    仅仅靠着年轻漂亮是不行的!

    ......

    小妍不就是这样吗?

    本来!

    高督察还打着“男女搭配,干活不累”的心思,把刘大美女派到水电站这里“协助”李老师工作!

    可结果呢?

    这都多长时间了?

    两人的关系还仅停留在熟人的状态!

    连“点头之交”都算不上!

    如果不是李老师后来跟黄毛丫头对上了眼,高督察都差点儿怀疑这厮的性取向了!

    这也就导致:

    高督察的“政治工作”迟迟推行不下去!

    ......

    问题是!

    高督察手底下就那么几个“自己人”!

    县里的工作都管不过来,哪里还有余力往学校里派,更何况还是适合李老师情况的人!

    无奈之下!

    在附加了自己的诸多“建议”之后,高督察果断的将“求援报告”打到了上面:

    嗯!

    我党人才济济!

    总有一款适合李老师的口味儿!

    ......

    高督察的“求援报告”!

    引起了上面的高度重视!

    不仅行动迅速:不到两天,就给自己派来了人选!

    而且牵连甚广:据说连特委带师部都参与了讨论!

    然而!

    当高督察看到人选履历!

    却总有股莫名心虚的感觉:

    曹青同志本是某县二把手,理论上的级别比自己都高,却因为自己的一封求援报告,被连降三级紧急调到了这里!

    高成同志本是县工会主席,也是因为自己的求援报告,被紧急降级使用!

    至于那个年纪最小的家乐,则是高督察为了“挽回面子”,从张院长那里“借”来的“学生积极分子”!

    李老师的预感没错:

    自己的“得意门生”确实被“坏人”给盯上了!

    如此强大的阵容......

    ——既表明了上级对工业小学的重视,又预示着“三人组”的任务,决不仅是“帮助学校搞好政治工作”那么简单!

    ......

    “李校长......”

    对于李老师的问话!

    曹大组长回答的极为谨慎,就连称呼也是斟酌再三:“小弟确实有些事想跟你谈谈!”

    “唉?自己人哪用得着内么生分?”

    既然已经“内定”了养鸡厂厂长的身份,就算这个弟弟仍是“来路不明”状态,李老师该给的待遇还是一点也没少:

    “叫哥,叫哥就行!”

    “呃......”

    李老师竟如此“厚颜无耻”,曹大组长却仅微微一愣,便迅速的卸下了“思想包袱”:

    “李哥!”

    “唉!这就对了!”

    “主角光环”再次爆发,李老师顿时“老怀大慰”,走过去拍拍曹大组长的肩膀,很是“意气风发”的打着包票:

    “你放心,在学校里,只要有哥罩着,就没人敢欺负你!”

    嗯!

    除了咱家!

    心中暗暗补充了一句,李老师才终于想起正事:“小青啊,有什么事儿,你可以跟哥说了!”

    ......

    “李哥,我在这里呆了好几天了,也收到了好多弟兄的意见!”

    看看李老师的脸色,觉得他在认真听讲,曹大组长便继续措辞谨慎的说下去:

    “弟兄们都觉得,厂里的安排有些......混乱!好多活计刚上手,就被安排去干了别的......既浪费力气,效率也提不上来......”

    “大家托我来问问......实在不行的话,大家就商量一下,把各人的工种给确定下来?”

    其实!

    曹组长说得很委婉了!

    如果换成高副组长来,只怕当场一句“胡闹”就蹦了出来!

    ......

    通过这几天的观察!

    两个组长就只得到一个结论:校办工厂的壮汉们,过得那真是连普通牛马都不如!

    熊孩子们倒还好说!

    好歹是“半工半读”状态,又有“兔子枪”和手榴弹壳子这两个大单兜底儿!

    李老师那被狗啃掉的良心,也会时不时的长点儿出来“发挥一下作用”!

    因此!

    熊孩子们的工作内容,还算处于“可预测状态”!

    但是!

    那些壮汉们就不同了!

    李老师就完全没有把他们当成“正常人”来使唤:

    挖洞需要壮汉,砌墙需要壮汉,打铁需要壮汉,炼钢需要壮汉,修冷库,造锅炉,轧钢管,拔铁丝......

    各种“高科技狠活”!

    统统压在了这群壮汉身上!

    这哪里是把大家当工人啊!

    这分明就是把大家当成了“凹凸曼”!

    是,大家知道你李老师疼惜孩子,但是,你也不能只逮着俺们一群人祸祸吧......

    ——你说你就不能多招点儿人手进来?

    ......

    曹组长说的委婉!

    李老师却是听明白了:

    毕竟!

    以前就老有那么几个刺头儿,成天带着一帮子人堵在自己门口瞎嚷嚷这事儿!

    虽然,每次自己都用“此处不留爷,再无留爷处”的说辞蒙混过关,但是......

    现在情况不一样了啊!

    这帮人怨气深重,又有了“智商加成”......

    唉!

    真是一件头疼的事情!

    ......

    最终!

    李老师那贫乏的小脑,也没有想到解决办法:

    “唉,小青啊,既然你已经开口了,大家又都是这个意见,那就商量着改一下呗?”

    不过!

    李老师眼珠转了转,又想出一个骚点子:

    “小青啊,你知道,学校还处于发展中阶段,需要留出一定的机动力量!所以,你必须给我留下十个机动力量!”

    嗯!

    那些刺头儿就正好有十来个!

    “呃......”

    曹大组长愣了一下,就将此事答应下来:“我回去再做做大家的工作,争取尽早解决此事!”

    以曹大组长的精明!

    怎会看不出李老师的“险恶用心”?

    人家只是懒得跟他记较罢了:光说“玩弄手段”一项,李老师的段位也太低了些!

    再说了!

    高副组长在厂里混迹多年,什么样的工头儿没见过?

    ——想破解掉是分分钟的事儿!

    ......

    “怎么?还有事儿?”

    自己都已经“妥协”了!

    曹大组长却还赖着不走!

    即便此人是自己的预定的“得力干将”,也让李老师心情有些不爽快起来!

    “唉,李哥,你别着急啊!”

    李老师面色由阴转晴,曹大组长也笑得极为尴尬!

    壮汉们的劳动安排只是一道“开胃小菜”,接来下要谈的才是今天晚上的“正餐”:

    “李哥,我来的时候,首长特意有过交待,要尽快帮学校走上正规!”

    见李老师面色微变!

    曹大组长连忙补充几句:

    “当然,所有安排都要以李哥的意见为主!李哥,首长对你的期望很高啊......”

    期望很高?

    呵呵!

    是期望薅自己的羊毛吧?

    李老师斜眼看着这只“来路不明的弟弟”,心思却早已转到高老狐狸的身上:

    高老狐狸这招狠啊!

    从前,只要学校“铁板一块”,就算杨特派员亲临,以李老师胆大包天的性格,也敢睁眼说瞎话的糊弄过去!

    可现在......

    李老师已经不敢确定这点了!

    问题是:

    自己有得选吗?

    ......

    “李哥,依小弟看来,工作安排混乱的根本原因,还是在于学校管理的混乱!”

    嗯!

    接下来!

    就是“争取”领导权了呗?

    斜眼看着“侃侃而谈”的曹大组长,“督智的李老师”早已看透了一切!

    “李哥,不如你就跟徐校长,刘主任他们商量一下,尽快把校办工厂的管理,权责构架给明确一下......”

    嗯?

    曹大组长还在“侃侃而谈”!

    李老师却及时抓住了问题的“关键点”:

    “怎么?你不参与?”

    ......

    “李哥,其实,我也挺想跟你们一块讨论的!可是,我们只是临时工作小组,任务完成后就会离开的......”

    “再说了,我们来的时候,领导也一再交待,让我们只能提建议,决策的事儿还得李哥你们自己来做......”

    曹大组长继续“侃侃而谈”!

    总之!

    就是明确向李老师表达着一个态度:“授人以鱼,不如授人以渔!”

    看到曹大组长真诚的目光!

    李老师很为自己刚才的龌龊心思感到羞愧:

    唉!

    说到底!

    自己的“格局”还是浅了啊!

    ——若是没有这股“连人带厂一块儿收入囊中”的气魄,我党又凭什么取得天下?

    随后!

    李老师又想到另一个问题:

    如果这厮干完就走,自己的养鸡厂怎么办?

    ......

    不得不说!

    尽管对“三人组”有着极高的警惕,可是,对他们的工作能力,李老师还是极为欣赏的:

    不说别的!

    光凭他们能够与壮汉们的“打成一片”,并且,能让他们更加卖力的干活这一点......

    就足以让李老师花大本钱将他们留下来!

    没办法!

    这年头儿!

    懂工业的本就不多!

    能够管理工厂的就更少了!

    当然!

    此事还需要“从长计宜”!

    ......

    见曹大组长不再说话!

    李老师也明白他的事情谈完了:

    “那成吧,我回去就跟他们商量商量!”

    顿了顿,李老师又苦笑着拍拍他的肩膀:“不过!我说小青啊,你还是别抱太大希望的好!”

    说起来!

    今天晚上的谈话!

    李老师从头到尾都没有表示自己的态度:

    除了倾听曹大组长传达壮汉们的意见,就是倾听曹大组长传达“工作组”的建议!

    ——这并不符合李老师“无理也要狡三分”的性格!

    ......

    究其根本原因!

    是李老师认为:

    曹大组长的问题提对了!

    然而!

    对于他提出的解决问题的方法,李老师却是打心眼儿里不认同!

    因为!

    李老师认为:

    曹大组长并没有抓住学校生产管理混乱的根本原因!

    事实上!

    对学校生产管理的混乱!

    李老师比任何人都清楚!

    同时!

    李老师也更加清楚:

    造成学校生产管理混乱的罪魁祸首正是他本人!

    毕竟!

    如果李老师的“奇思妙想”能够少一些!

    他们的同事们就不会把主要给精力放在给李老师擦屁股这件事儿上,也就能够腾出更多的时间考虑学校的生产管理问题!

    因此!

    对曹大组长隐隐将学校管理混乱的责任,归咎于自己同事们的不作为这点......

    ——李老师是从心底里为他们鸣不平的!